Публикации

В Балаковской городской клинической больнице участились случаи поступления юных пациентов с «батутными травмами».

За три летних месяца помимо пациентов с переломами длинных трубчатых костей: бедренной, берцовых, плечевой и локтевой (коих счёт идёт на десятки), в учреждение поступили два ребёнка с переломами шейных позвонков. Оба случая крайне тяжёлые!

Сложившаяся ситуация стала поводом для появления данного поста.

Итак. Отпускать ребёнка на надувной батут или нет, безусловно, дело родителей. Однако, как и в случае со всеми активными детскими развлечениями, — важно донести детям, что пользоваться батутами нужно с соблюдением правил, умеренности и предельной осторожности. В противном случае ребёнок рискует получить опасные травмы.

Так, например, падение на голову грозит повреждением шейного отдела позвоночника. Приземление на попу чревато травмой поясничного или грудного отдела позвоночника, вплоть до возникновения компрессионных переломов! Опасно даже баловство! Когда дети прыгают вместе, балуются, толкают друг друга, возможно столкновение с жёсткими элементами батутных конструкций или с другими посетителями батута. И здесь спектр потенциальных травм не знает границ.

Предлагаем ознакомиться с рекомендациями, которые помогут обезопасить и ребёнка, и взрослого от травм во время нахождения на батуте.

! Перед прыжками ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно размяться.
«Холодные мышцы» травмируются в разы быстрее. Потратив 10 минут на разминку, вы ощутимо снизите риск возникновения растяжений и вывихов. Упражнения самые обычные, как в школе на физкультуре.

! Как только вы оказались на батуте, не спешите выжимать из него и себя максимум. Батут нужно почувствовать. Сначала следует распрыгаться на средней высоте. Начните с прыжков вперёд-назад и влево-вправо.

! Приземляться на батут можно только на 2 ноги. Нагрузка на опорно-двигательный аппарат на батуте гораздо выше, а устойчивость гораздо меньше, так что при приземлении на одну ногу есть большой шанс её просто-напросто сломать/подвернуть/вывихнуть.

! НЕ БЕГАЙТЕ ПО БАТУТАМ И МЕЖДУ НИМИ! Почему? Во-первых, (читай правило выше) нельзя давать нагрузку только на одну ногу. Во-вторых, горизонтальная часть батутной арены состоит из сеток и пружин, закрытых мягкими обкладками. При беге можно зацепиться за обкладку и упасть.

! На одном батуте может прыгать только один человек. Это исключит сталкивания и связанные с этим травмы.

! На территории публичного батута запрещено выполнение сложных акробатических и экстремальных элементов, поскольку там вам никто не сможет гарантировать, что в зоне приземления вдруг не окажется ещё кто-то.

К слову, один из пострадавших подростков со сломанным шейным позвонком, находящийся в настоящий момент на лечении в Балаковской городской клинической больнице, как раз оказался в ситуации, когда уже в прыжке ему пришлось менять траекторию, из-за выскочившей на его батут маленькой девочки. Девочку от столкновения уберёг, а сам серьёзно пострадал.

! Запрещено прыгать в сухой бассейн с мягкими кубиками головой вниз, на живот и попу.

! Нельзя спрыгивать с батута на твёрдую поверхность (нужно остановиться на самом батуте и потом с него слезать).

! Перед прыжком в руках и на батуте не должно быть посторонних предметов. Иначе в момент прыжка они скатятся под вас и приземлитесь вы именно на них.

Посещение батута - это, так или иначе, тренировка, а любая тренировка должна быть дозирована. Усталость на батуте практически не ощущается, но для организма это не так. Если не хотите проблем с опорно-двигательной системой, следите за часами. Одного-двух часов достаточно для получения пользы.

И ещё одни архиважный момент, который должны учитывать родители, отпуская детей на батут!

В РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫХ И БАТУТНЫХ ЦЕНТРАХ НЕТ ШТАТНЫХ МЕДИКОВ! А обучен ли первой помощи персонал – это большой вопрос.

Поэтому, если что-то случается в батутном центре, то до приезда медиков оказать помощь, а иногда и спасти пострадавшего, могут только окружающие.

А помощь в таких случаях может потребоваться совершенно разная: - зафиксировать конечность или шею,
- переместить пострадавшего с батута,
- определить его состояние,
- помочь, если он без сознания (чтобы не запал язык),
- провести сердечно-лёгочную реанимацию, если потеряет сознание и остановится дыхание.

Берегите себя и своих детей!

ГУЗ СО «Балаковская городская клиническая больница»

В Балаковской городской клинической больнице сегодня прошло обучение младшего медицинского персонала. Его провела старшая медицинская сестра нейрохирургического отделения – Людмила Владимировна Галаева.

Темой занятия стала помощь медсестре в уходе за тяжелобольным пациентом.

Актуальность выбранного раздела наглядно иллюстрировал аншлаг, который отмечался в аудитории. Организаторам даже пришлось ставить дополнительные стулья, чтобы разместить всех желающих. А всё потому, что знания в этой области актуальны практически для каждого отделения больницы, а не только для отделения паллиативной помощи.

Впрочем, и выбор спикера неслучаен. Кому, как не специалисту нейрохирургического отделения знать, как осуществлять правильный уход за пациентами, перенёсшими тяжёлую операцию.

Материал Людмилы Владимировны выгодно отличался своей многогранностью. Докладчица коснулась не только порядка, стандартов и техник ухода за тяжёлыми пациентами, но и затронула специфические знания. Например, психологическую подготовку персонала.

Красной линией по всему докладу шла мысль, что уход за тяжелобольным пациентом – это, прежде всего, максимальное сохранение качества жизни больного и скорейшее его выздоровление.

Проведение обучающих семинаров для среднего и младшего медицинского персонала в больнице обычное дело, так как качество оказания медицинской помощи напрямую зависит от уровня профессиональных компетенций сотрудников учреждения. За синхронизацию этих базовых составляющих в сегменте среднего и младшего медицинского персонала в Балаковской городской клинической больнице отвечает методический отдел. Именно там формируются внутрибольничные планы семинарских занятий, подбираются актуальные темы и привлекаются самые компетентные докладчики. Эта работа позволяет беречь и приумножать уровень профессиональных навыков фельдшеров, медсестёр и санитарок лечебного учреждения.

ГУЗ СО «Балаковская городская клиническая больница»

Педагоги Гимназии № 2 обратились в Балаковскую городскую клиническую больницу с просьбой командировать к ним сотрудника, кто бы смог стать спикером на «Классной встрече» (популярном формате проведения классных часов) и подробно рассказать ученикам об особенностях оказания первой помощи пострадавшим при различных травмах.

Лечебное учреждение доверило эту важную миссию старшей медицинской сестре оперблока Елене Лотовой.

Елена Александровна рассказала учащимся Гимназии №2 об основных приёмах оказания первой помощи применительно к характеру полученного повреждения, причём как с использованием медицинских средств, так и при помощи подручных.

От нашего специалиста школьники узнали, что необходимо предпринять и чего НЕЛЬЗЯ делать: при обмороках, ушибах, переломах, порезах, укусах животных и насекомых, тепловых и солнечных ударах.

Учащиеся не только слушали, но и практиковались в остановке кровотечения, фиксации место ушиба или перелома, а также познакомились с техникой сердечно-лёгочной реанимации.

Аудитория активно взаимодействовала с докладчиком. Ребята охотно отвечали на вопросы спикера, а также сами их задавали. Например, описанных травм ученикам показалось мало, и они расспрашивали гостью, как они могут помочь человеку с приступом инфаркта, инсульта и эпилепсии.

Классная встреча пролетела очень быстро. Когда пришло время прощаться, аудитория поблагодарила Елену Лотову дружными аплодисментами.

Завершилось мероприятие коллективной фотографией.

ГУЗ СО «Балаковская городска я клиническая больница»

Когда принимать антибиотики?

Пост предназначен предупредить о том, что заниматься самолечением, если у вас нет диплома врача, опасно для вашего организма.

Последние годы врачи всё чаще сталкиваются с антибиотикорезистентностью у своих пациентов. Лечить таких людей намного сложнее, поскольку привыкший к антибиотикам организм, становиться нечувствительным к препаратам, чья задача подавлять бактериальные инфекции и микроорганизмы. В таких случаях, чтобы добиться успеха в лечении, врачам приходится экспериментировать с комбинациями лекарственной терапии, в попытках обойти выработанную организмом человека инертность к антибиотикам.

Фиксируемая тенденция говорит о том, что люди не знают о настоящем предназначении антибиотиков и когда именно их нужно принимать. Обычное дело, когда человек сам себе назначает и препарат, и дозировку, и длительность приёма. А между тем бездумное употребление антибиотиков может привести к непоправимым последствиям!

📝 Термин «антибиотик» в переводе с греческого языка ἀντί «против» + βίος «жизнь». Получается, против всего живого.

А теперь внимание! Антибиотики убивают именно бактерии, которые являются возбудителями инфекций, а не вирусов. Механика такова: антибиотик воздействует на клетку бактерии, разрушая клеточную стенку, ядро или другие компоненты. А у вируса, в отличие от бактерии, нет клетки — только цепочка ДНК (или РНК) и белковая оболочка вокруг, а значит, повлиять на него антибиотик не может.

Соответственно, применять антибиотики при простуде (кашле, насморке, температуре) бессмысленно!

❓Чем нам грозит антибиотикорезистентность? Что мы можем вернуться к тем временам, когда от малейшей инфекции, раны или перелома человек мог умереть.

Представители медицинского сообщества и учёные взывают к людям не использовать антибиотик без назначения доктором!

ГУЗ СО «Балаковская городская клиническая больница»

В Саратовской области диспансеризацию прошли уже более 600 тысяч жителей. Обследование помогает выявить различные хронические заболевания на ранних стадиях, тем самым быстрее и эффективнее приступить к их лечению.

Проверить свое здоровье может каждый — в регионе действует 63 медорганизации во всех муниципальных районах, в которых проводится плановый осмотр.

#Балаковскаягородскаяклиническаябольница